La universidad de Murcia analiza el papel de las cooperativas de enseñanza en unas jornadas

Estas jornadas buscan acercar a estudiantes universitarios y docentes de diferentes niveles educativos los valores de las Cooperativas de Enseñanza, además de experiencias de innovación educativa desarrolladas en los ámbitos del aprendizaje basado en proyectos, así como el fomento de la iniciativa emprendedora o la formación profesional.

El acto de apertura corrió a cargo de Juan Antonio Pedreño, presidente de UCOERM, Unión de Cooperativas de Trabajo Asociado de la Región de Murcia; Rosalía Alfonso Sánchez, directora de la Cátedra de Economía Social de la UMU; y Federico Martínez Carrasco-Pleite, del departamento de Economía Aplicada UMU.

Juan Antonio Pedreño también participó en una conferencia bajo el nombre de “Generación de valor, importancia y retos de las cooperativas de enseñanza”. Raúl Blaya Cayuela, presidente de Unión 21 y de la cooperativa de enseñanza San Agustín, ha sido otro de los participantes se encargará de “La innovación educativa y el aprendizaje basado en proyectos: la importancia de aprender-haciendo”. Por su parte José Antonio Pascual Ruiz, presidente de CES Vega Media se centró en “La formación profesional, la modalidad DUAL y el fomento de la empleabilidad”. Además, estas jornadas contaron con la presencia de Juan Patricio Peñalver García, nominado a los premios Educa Abanca a “Mejor Docente de España 2020” y docente en Cipriano Galea y Herma se encargó de la conferencia “Promoción del espíritu emprendedor y la sostenibilidad en los jóvenes a través de valores cooperativos y soft skill: el proyecto Quiero Caminar”.

Finalmente, fue Federico Martínez Carrasco-Pleite el encargado de clausurar la jornada. La inscripción a las jornadas fue gratuita a través de la página Casiopea, portal de estudios propios de la UMU.

La Cátedra de Economía Social de la Universidad de Murcia es un grupo de investigación y docencia multidisciplinar e interuniversitario. Estas jornadas se desarrollan dentro de los objetivos de la cátedra: acercar a alumnos y a profesores las realidades de las cooperativas. Nació con el objetivo de crear un espacio dedicado a la investigación en el campo de la Economía Social.

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